《瞭望》2026年第43期、新华社客户端、微言教育2026年10月25日（《瞭望》新闻周刊记者石佳）报道：工程专业学位校准“实践导向”评价标尺不用写论文，也能拿学位！截至目前，全国已有400余名工程硕博士，凭借产品设计、方案设计等实践成果获得学位。

当前，工程类专业学位评价改革正从顶层设计走向更广范围的基层实践。跟教育小微一起来看《瞭望》新闻周刊报道——“鼓励学生以实践成果申请学位，本质是对专业学位授予价值逻辑与...